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Revista del Hospital Psiquiátrico de
La Habana
Volumen 23 | Año 2026 | Publicación continua
ISSN: 0138-7103 | RNPS: 2030
_____________________________________________
Comunicación breve
Exploración psicométrica de la escala de bienestar
psicológico de Ryff en adultos mayores ecuatorianos
Psychometric Exploration of Riff’s Psychological Well-
being Scale in Ecuadorian Older Adults
Brayan Adrián Peñaloza García 1
Idania María Otero Ramos 2
Evelyn Fernández Castillo 2
1 Técnico del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Zaruma. El Oro, Ecuador
2 Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas. Villa Clara. Cuba
Recibido: 26/12/2025
Aceptado: 04//01/2025
Editor: Salvador González Pal
Exploración psicométrica de la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff en adultos mayores Ecuatorianos
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Resumen
Introducción: el estudio se realizó para abordar la falta de una herramienta validada para
medir el bienestar psicológico en adultos mayores del Ecuador.
Objetivo: explorar las propiedades psicométricas de la versión adaptada de la escala de
bienestar psicológico de Ryff en una muestra de adultos de mayores de la provincia de El
Oro en Ecuador.
Método: se realizaron dos estudios, el primero de juicio de expertos con una muestra de 15
especialistas que consistió en el ajuste de ítems y del formato de respuesta de la versión
cubana, según su grado de coherencia teórica, dificultad y claridad lingüística para Ecuador.
Resultados: el segundo estudio permitió la aplicación del cuestionario a una muestra
probabilística de 100 adultos mayores de la provincia de El Oro en Ecuador. Fueron
analizadas su estructura factorial, consistencia interna y validez de constructo. Como
principales resultados se evidencla presencia de cinco factores: autonomía, dominio del
entorno, propósito en la vida, relaciones positivas con otras personas y autoaceptación
obtenidos mediante un análisis factorial exploratorio.
El análisis factorial exploratorio mostró un ajuste satisfactorio del modelo, en comparación
con diferentes estudios. La eliminación de la dimensión "crecimiento personal" como factor
independiente es un hallazgo recurrente en adaptaciones transculturales, particularmente en
poblaciones latinoamericanas.
Conclusiones: la escala de bienestar psicológica de Ryff adaptada de 28 ítems cuenta con
adecuadas propiedades psicométricas para su utilización en contexto ecuatoriano
especialmente en la población de adultos mayores.
Palabras clave: adulto mayor, instrumentos de evaluación, bienestar psicológico, escala de
bienestar psicológico, Ecuador
Abstract
Introduction: This study was conducted to address the lack of a validated tool for measuring
psychological well-being in older adults in Ecuador.
Objective: Explore the psychometric properties of an adapted version of Ryff's
Psychological Well-being Scale in a sample of older adults from El Oro province, Ecuador.
Method: Two studies were carried out. The first, an expert review with a sample of 15
specialists involved, adjusting the items and response format of the Cuban version according
to its theoretical coherence, difficulty, and linguistic clarity for Ecuador. The second study
allowed the application of the questionnaire to a probabilistic sample of 100 older adults from
El Oro province, Ecuador. Its factor structure, internal consistency and construct validity
were analyzed.
Results: The main results revealed the presence of five factors: autonomy, environmental
mastery, purpose in life, positive relationships with others, and self-acceptance, obtained
through exploratory factor analysis.
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Exploratory factor analysis showed a satisfactory adjustment of the model compare to
different studies. The elimination of the “personal growth” dimension as an independent
factor is a recurring finding in cross-cultural adaptations, especially in Latin American
populations.
Conclusions: Ryff’s adapted 28-item Psychological Well-being Scale has adequate
psychometric properties for use in the Ecuadorian context, especially in the elderly
population.
Keywords: older adult; assessment instruments; psychological well-being; psychological
well-being scale, Ecuador.
Introducción
La población de adultos mayores en el mundo sufre un proceso acelerado. El Informe sobre
Perspectivas de la población mundial 2019, apunta que en 2050 una de cada seis personas en
el mundo tendrá más de 65 años. (1) En Ecuador según datos del Instituto Nacional de
Estadística y Censo nos indican que se espera que la población de adultos mayores se
triplique, con 125 personas mayores de 60 años por cada 100 menores de 15 años en 2050,
en comparación con las 38.8 actuales. (2)
Estos datos apuntan al gran reto que hoy enfrenta Ecuador en realizar programas de
intervención para potenciar el bienestar psicológico, pero es fundamental para la creación de
dichos programas la validación de instrumentos que permitan tener diagnósticos reales.
Aunque el interés por el desarrollo del bienestar surge desde el inicio de la humanidad, por
ejemplo, en las tradiciones espirituales de Oriente y Occidente, esto se acentúa desde el
pasado siglo IX, ligado al propio desarrollo de las Ciencias Psicológicas.
Los estudios sobre el Bienestar psicológico, se han dividido en dos grandes tradiciones: la
tradición hedonista y la eudaimonista, ambas con puntos diferentes sobre cómo concebir el
bienestar y, por tanto, variaciones en la metodología para su estudio.
La tradición hedonista reafirma la categoría bienestar subjetivo, relacionada
fundamentalmente con el papel positivo de la felicidad y la satisfacción con la vida (3).
Asevera que el bienestar subjetivo se refiere a lo que las personas piensan y sienten acerca
de sus vidas, y a las conclusiones cognoscitivas y afectivas que alcanzan cuando evalúan su
existencia. (3)
La concepción eudaimónica enfatiza el desarrollo pleno del potencial humano; de sus
capacidades, metas, aspiraciones, autorealización, en congruencia con sus valores. Es una
visión más integradora del desarrollo. (4)
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El bienestar psicológico (BP), describe la relación que existe entre el deseo de crecer y
superarse de manera personal, el constructo hace referencia a la pretensión de las personas
para lograr su propia autoaceptación, el afrontamiento de adversidades, su crecimiento como
persona y la superación personal. El desarrollo del BP, le permite al individuo construir su
vida en referencia a las condiciones individuales que se propongan, y puede ser un reflejo de
su calidad de vida y la relación que poseen con la salud. (5)
Como se ha planteado, el análisis del BP ha sido llevado a cabo desde diversos enfoques,
predominó los enfoques hedónicos y eudaimónico los que consideran que las personas
presentan orientaciones de vida que hacen referencia a sus motivaciones en correspondencia
con los diferentes tipos de bienestar. (6) La literatura reciente ha expandido y refinado los
marcos teóricos. La investigación contemporánea establece distinciones conceptuales entre
estas tradiciones. La tradición hedónica, representada históricamente por el modelo de
Bienestar Subjetivo de Diener, (7) postula enfoques más integradores. Seligman,(8) ha
consolidado y ampliado su modelo PERMA, que identifica cinco elementos fundamentales
para el florecimiento humano: Emociones positivas, Compromiso, Relaciones positivas,
Significado y Logros.
Paralelamente, ha emergido con fuerza el modelo de Bienestar Mental Positivo que
operacionaliza un estado de funcionamiento óptimo que combina aspectos hedónicos y
eudaimónicos .(9) Otro avance teórico es la propuesta del Marco de Bienestar Psicológico en
Adultos Mayores (Psychological Well-Being in Older Adults - PI-WB), que enfatiza
dimensiones como la adaptabilidad, la conexión social y la legacía en esta etapa vital.(10)
Los estudios de Carol Ryff, una de las autoras que más ha investigado actualmente el
bienestar psicológico, lo propone desde la perspectiva eudaimónica.. (11) Delimita el término
como una dimensión subjetiva, que se produce en base al juicio valorativo de complacencia.
Según Fernández et al, posee relación con los objetivos y metas que se plantean y lograron
culminarse. (12)
Ryff define seis dimensiones que integran el bienestar psicológico. Estas dimensiones
incluyen: evaluaciones positivas de mismo y de la vida pasada (autoaceptación), una
sensación de crecimiento y desarrollo continuo como persona (crecimiento personal), la
creencia de que la vida propia tiene un propósito y un sentido (propósito en la vida), la
posesión de relaciones de calidad con los demás (relaciones positivas con los demás), la
capacidad de gestionar eficazmente la vida y el mundo circundante (dominio del medio
ambiente), y un sentido de autodeterminación (autonomía). A partir de la definición del
bienestar psicológico, elabora la escala de bienestar psicológico (Scales of Psychological
Well-Being, SPWB). (11)
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La existencia de estas diversas conceptualizaciones, cada una con su cuerpo de evidencia
empírica acumulada en los últimos años, enriquece el estudio del constructo y subraya la
importancia metodológica de seleccionar y adaptar instrumentos que se alineen de manera
precisa con la definición teórica que se pretende operacionalizar.
En la literatura revisada se comprueba la existencia de diferentes instrumentos que evalúan
el bienestar psicológico; así por ejemplo, la escala conductual del dolor (BPS), ofrece un
diagnóstico del bienestar psicológico general a partir de 4 subescalas: bienestar psicológico
subjetivo, bienestar material, bienestar laboral, y relaciones con la pareja. (13)
La escala de bienestar psicológico para adolescentes (BP-A), mide la percepción que se tiene
del bienestar psicológico, la misma fue validada en una muestra de adolescentes mexicanos,
se sustentó teórica y empíricamente en la escala de bienestar psicológico de Ryff, y se
demostró su validez psicométrica. (14)
La escala de bienestar psicológico para adultos (BIEPS-A), fue validada en poblaciones
mexicana y peruana, sus resultados arrojaron validez y confiabilidad, pero al mismo tiempo
indicaron la necesidad de una escala de bienestar psicológico diseñada específicamente para
dichas poblaciones. (15)
Como parte de la Caja de Herramientas de los Institutos Nacionales de Salud para la
Evaluación de la Función Neurológica y Conductual, se propuso el banco de ítems de
autoinforme y formularios breves para evaluar el BP, en una muestra de panel de internet
estadounidense, sus resultados demostraron una fiabilidad ≥0.90. (16)
A pesar de los estudios realizados sobre el Bienestar Psicológico, en Ecuador ha existido un
reducido número de investigaciones referentes al tema en población adulta mayor, se
destacan los estudios de Solis y Villegas, (17) García(18) y Caiza,(19) pero estas investigaciones
se han realizado con instrumentos no validados o adaptados, utilizándose la escala de
bienestar psicológico de Ryff y el Cuestionario de calidad de vida (17) (19). La última
investigación realizada a nivel nacional sobre el Bienestar Psicológico en adultos mayores
fue por el Ministerio de Salud Pública en el 2010, el cual estima que el 64 % de adultos
mayores se encuentran con problemas que afectan su bienestar psicológico, debido en gran
medida a factores socioeconómicos. (20) Desde sus inicios, la psicometría ha enfatizado que
la validez y confiabilidad de un instrumento psicológico no son propiedades inherentes al
test, sino que están ligadas a su uso en poblaciones y contextos específicos (21). La adaptación
transcultural de instrumentos como la escala de bienestar psicológico de Ryff asumida para
el presente estudio, requiere un riguroso proceso metodológico que garantice la equivalencia
conceptual, lingüística y métrica entre la versión original y la adaptada. (22) Este proceso
implica, la evaluación de la validez de contenido mediante juicio de expertos, el análisis de
la estructura interna a través de técnicas factoriales exploratorias y confirmatorias, y la
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estimación de la confiabilidad mediante la consistencia interna (23).
Recientemente, la psicometría contemporánea ha enfatizado el uso de análisis factorial
exploratorio (AFE) y la teoría de respuesta al ítem (TRI) para obtener evidencias de validez
más robustas, así como la aplicación de la metodología de redes para comprender la
estructura de los constructos psicológicos de manera más dinámica .(24) Ignorar estas etapas
conlleva el riesgo de utilizar instrumentos cuyas puntuaciones carezcan de significado válido
en el nuevo contexto cultural, que comprometen la calidad de la investigación y las
intervenciones basadas en sus resultados.
Por lo anteriormente expresado, resulta prioritaria la evaluación del bienestar psicológico en
adultos mayores en Ecuador, y de ello se deriva el objetivo del presente estudio: explorar las
propiedades psicométricas la escala de bienestar psicológico de Ryff en adultos mayores de
la provincia de El Oro, Ecuador.
Metodología
Se llevó a cabo un estudio instrumental dentro de los cuales se encuentran todos los trabajos
encaminados al desarrollo de pruebas y aparatos, e incluye tanto el diseño y su adaptación,
así como el estudio de sus propiedades psicométricas. (25) El estudio se realizó desde un
enfoque cuantitativo, con un diseño transversal, no experimental, en un plazo de seis meses,
orientado a la adaptación y validación psicométrica de la escala de bienestar psicológico de
Ryff.
2.1 Instrumento
El instrumento utilizado fue la escala de bienestar psicológico de Ryff (11), se empleó la
adaptada al contexto cubano realizada por Arce et al., (26) en base a la versión propuesta por
Diaz et al. (27) La Escala evalúa cinco dimensiones de las seis propuestas por Ryff (11):
autoaceptación, relaciones positivas con otras personas, autonomía, dominio del entorno y
propósito en la vida. En la validación de dicha escala desapareció la dimensión crecimiento
personal, pero por su importancia quedó incluida como indicador en el resto de las
dimensiones.(26)
El instrumento responde al formato de una escala aditiva tipo Likert compuesta por 28 ítems,
a los que los participantes responden con cinco alternativas de respuesta: Totalmente en
desacuerdo (1), parcialmente en desacuerdo (2), ni de acuerdo ni en desacuerdo (3),
parcialmente de acuerdo (4) y totalmente de acuerdo (5).
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2.2. Estudios para la adaptación y análisis psicométrico
Para la adaptación y análisis psicométrico se realizaron dos estudios sucesivos, el Estudio 1
implicó: evaluación de la dificultad y claridad lingüística de los ítems y alternativas de
respuesta, por medio de una muestra de jueces expertos.
El estudio 2 implicó: administración de la prueba a una muestra de adultos mayores
ecuatorianos, de acuerdo a su estructura factorial, análisis descriptivo, discriminativo y
análisis de la consistencia interna de los ítems, mediante el alfa de Cronbach.
Estudio 1
El propósito central de este primer estudio fue la adaptación cultural de las cinco dimensiones
de la escala de bienestar psicológico de Ryff (11). Esta escala fue previamente adaptada a la
población de adultos mayores cubanos por Arce et al. (26)
En el juicio de expertos participaron quince profesionales, expertos en áreas de atención al
adulto mayor, todos ellos profesionales con formación académica de licenciatura y maestría,
de experiencia laboral con adultos mayores de 05 a 15 años; 09 mujeres y 06 hombres, con
edades que oscilan entre los 30 y 50 años.
Procedimiento
La administración del cuestionario se realizó de manera virtual mediante correo electrónico.
A cada juez se le explicó el objetivo de la investigación para requerirle su participación
voluntaria y se aplicó el cuestionario con una indicación previa sobre las pautas a seguir y la
ejemplificación para contestarlo.
Plan de análisis
El primer paso en la adaptación cultural del instrumento consistió en analizar, a partir de la
opinión de los 15 jueces expertos, las expresiones utilizadas en la versión adaptada al
contexto cubano, a modo de conocer si resultaban comprensibles y adecuadas a las
expresiones idiomáticas comunes de los adultos mayores ecuatorianos. Se solicitó que
sugirieran alternativas para aquellos ítems que incluían términos poco usuales o de difícil
comprensión en población adulta mayor y que evaluaran la claridad del rango de respuesta
preestablecido por los autores.
Resultados del estudio 1
Los resultados obtenidos en cuanto al grado de concordancia externa asignado por los
expertos para cada uno de los ítems del cuestionario, mediante el coeficiente W de Kendall,
indican que el nivel es significativo entre los rangos, pues se observa que no excede el valor
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crítico de 0.05, por lo que se estima que hay concordancia entre los jueces y muestra que los
indicadores son adecuados, aunque susceptibles de mejora, ya que el análisis determina
relaciones significativas entre criterios e indicadores, lo que le otorga validez y confiabilidad
al instrumento (tabla 1).
Tabla 1. Concordancia entre expertos para los ítems de la escala
Fuente: Elaboración propia mediante SPSS v.25
Como puede observarse, el ítem 1, que se refiere a “tengo confianza en mis opiniones incluso
sí son contrarias al consenso general” obtuvo el nivel más bajo con 0.571; en cambio el ítem
5 que se refiere a “vivo un día a la vez, sin pensar en el futuro” cuenta con valor de 1 que
significa concordancia absoluta. Tenemos una amplia gama de valores intermedios de
concordancia del juicio entre los expertos, que arroja una media de 0.794.
Ítem
W de Kendall
Valor p
1
0.571
<0.05
2
0.731
<0.05
3
0.793
<0.05
4
0.892
<0.05
5
1.000
<0.05
6
0.912
<0.05
7
0.832
<0.05
8
0.744
<0.05
9
0.874
<0.05
10
0.666
<0.05
11
0.702
<0.05
12
0.863
<0.05
13
0.814
<0.05
14
0.790
<0.05
15
0.787
<0.05
16
0.933
<0.05
17
0.830
<0.05
18
0.884
<0.05
19
0.934
<0.05
20
0.942
<0.05
21
0.720
<0.05
22
0.688
<0.05
23
0.730
<0.05
24
0.780
<0.05
25
0.779
<0.05
26
0.740
<0.05
27
0.839
<0.05
28
0.792
<0.05
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Estudio 2
El propósito del siguiente estudio fue analizar la estructura factorial, consistencia interna y
la validez del constructo a través de un análisis factorial exploratorio de la adaptación
ecuatoriana de la escala de bienestar psicológico adaptada al contexto cubano.
Participantes
La población objeto de estudio estuvo conformada por 1480 adultos mayores. Estos eran
atendidos durante el período investigado en las unidades de atención domiciliara del Distrito
Piñas, provincia de El Oro, Ecuador.
La muestra fue seleccionada aleatoriamente, y quedó conformada por 100 adultos mayores,
(N=100), lo cual es adecuado para un AFE según los fundamentos de sujetos por ítem
(aproximadamente 5:1). (28) Los criterios de selección asumidos fueron: adultos de 65 años o
más, residentes en el Distrito, con capacidad cognitiva para responder el instrumento y que
otorgaron su consentimiento informado. Se excluyó a personas con condiciones de salud que
impidieran la comprensión del instrumento.
La variable de estudio fue el bienestar psicológico, conceptualizado a partir del presupuesto
de Ryff (11), y definido como el proceso de evaluación que realiza el sujeto respecto a cómo
ha vivido y cómo desea vivir lo cual orienta el compromiso asumido con su desarrollo
personal y con los desafíos existenciales de la vida. Se operacionaliza a través de las cinco
dimensiones de la escala adaptada: autoaceptación, relaciones positivas, autonomía, dominio
del entorno y propósito en la vida.
Como variables sociodemográficas se trabajó con la edad, sexo y nivel educativo.
El procesamiento y análisis de los datos se realizó con el software estadístico SPSS v.25.
Para evaluar la validez de constructo, se llevó a cabo un análisis factorial exploratorio (AFE)
con el método de extracción de ejes principales y rotación varimax. La idoneidad de la matriz
de datos para el AFE se verificó mediante la medida de adecuación muestral de Kaiser-
Meyer-Olkin (KMO) y la prueba de esfericidad de Bartlett. La determinación del número de
factores se basó en el criterio de autovalores mayores a 1 y la inspección del gráfico de
sedimentación. Se consideraron cargas factoriales superiores a 0.40 como significativas para
la retención de un ítem en un factor.
Para evaluar las relaciones entre las dimensiones de la escala, se calcularon los coeficientes
de correlación de Spearman.
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El estudio cumplió con los principios éticos de la Declaración de Helsinki, el protocolo de
investigación fue aprobado por el Comité de Ética del Departamento de Psicología de la
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Santa Clara. Cuba y se obtuvo el
consentimiento informado por escrito de cada participante, para garantizar la
confidencialidad de sus datos y el uso exclusivo para fines de investigación.
Procedimiento
La recolección de datos se llevó a cabo de manera presencial en las unidades de atención
seleccionadas durante un período de 2 meses. Los investigadores se presentaron, explicaron
los objetivos del estudio y solicitaron el consentimiento informado por escrito. La escala fue
auto-aplicada, pero un asistente de investigación estuvo presente para ayudar con dudas y
garantizar la comprensión de los ítems, mediante una tablet para la captura de datos.
Resultados del estudio 2
Se llevó a cabo el análisis factorial exploratorio (AFE) de los 28 ítems sirviéndose del método
de extracción de ejes principales y de la rotación varimax con el objetivo de aclarar la
estructura factorial. La adecuación de la muestra fue confirmada mediante la medida de
adecuación muestral de Kaiser-Meyer-Olkin (KMO = 0.866) y la prueba de esfericidad de
Bartlett que mostró p < 0,001. El gráfico de sedimentación mostró claramente un punto de
inflexión a partir del quinto factor, determinado por las cinco dimensiones que forman la
estructura; esto fue corroborado a su vez al aplicar el criterio de autovalores mayores a 1, un
criterio a partir del cual cinco factores cumplían esta condición. La matriz de componentes
rotados mostró a su vez cargas factoriales superiores al 0.40 en sus factores teóricos
correspondientes y no presentaron saturaciones cruzadas.
Las correlaciones entre las dimensiones y de cada dimensión con el bienestar psicológico en
general, también fueron elevadas, tal como se puede observar en la tabla 2. La dimensión de
la autoaceptación fue la que demostró mayor grado de relación, pues es el factor que mayor
cantidad de ítem incluye dentro de la escala general.
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Tabla 2 Coeficiente de correlación de Spearman entre las dimensiones
Dimensiones
AAa
RPb
Ac
DEd
PVe
BPf
Autoaceptación
-
0.535**
0.832**
0.801**
0.902**
0.985**
Relaciones positiva
con otras personas
-
0.520**
0.442**
0.580**
0.624**
Autonomía
-
0.815**
0.821**
0.871**
Dominio del entorno
-
0.822**
Propósito en la vida
-
0.942**
Bienestar psicológico
-
a autoaceptación
b relaciones positivas con otras personas
c autonomía
d dominio del entorno
e propósito en la vida
f bienestar psicológico
*Todas las correlaciones son significativas (p < 0.01). Elaboración propia mediante SPSS v.25
Se observa en la tabla 3 que las cinco dimensiones tienen una consistencia interna en los
límites aceptables, buenos y excelentes, es la de Autonomía la de menor consistencia.
Tabla 3. Consistencia interna de las dimensiones de la escala de bienestar psicológico
Dimensiones
Nº de ítems
Consistencia interna
Autoaceptación
9
Excelente
Relaciones positiva con otras
personas
3
Buena
Autonomía
4
Aceptable
Dominio del entorno
5
Excelente
Propósito en la vida
7
Excelente
Elaboración propia mediante SPSS v.25. Criterios de interpretación: α ≥ 0.9 = excelente; 0.9 > α ≥ 0.8 =
bueno; 0.8 > α ≥ 0.7 = aceptable (17)
Los resultados muestran alta consistencia interna dentro de la escala de bienestar psicológico
de 28 ítems propuesta.
Discusión
Los resultados del presente estudio concuerdan con los obtenidos por Figuerola-Escoto, et
al, (29) los cuales parten de una perspectiva eudaimónica enfocada al desarrollo del potencial
humano. Además, en sus estudios, al igual que los obtenidos en el trabajo presentado, se
demuestra una consistencia interna aceptable para las poblaciones donde fueron aplicados.
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En la investigación realizada se denotan diferencias conceptuales con la escala EPS de
Sánchez-Cánovas, (13) en tanto, en esta se ofrece un diagnóstico del bienestar general del
sujeto a partir de la información subjetiva del nivel de satisfacción en distintos ámbitos de la
vida, y se incluyen para ello 4 subescalas: bienestar psicológico subjetivo, bienestar material,
bienestar laboral, y relaciones con la pareja. Desde el enfoque asumido por los autores, la
escala EPS se centra en los afectos positivos en diferentes contextos de actuación de la
personalidad y no en las formaciones psicológicas que subyacen a esa satisfacción con la
vida.
También se denotan diferencias entre el instrumento explorado psicométricamente en el
presente estudio y las escala EBS-20 y EBS-8. (30) Estas fueron utilizadas en población
adolescente y evaluaron la satisfacción con la vida y el afecto positivo.
Los resultados del estudio presentado revelaron una estructura de cinco factores para la escala
de bienestar psicológico de Ryff en adultos mayores ecuatorianos; resultados que se alinean
y divergen de manera significativa con la literatura psicométrica internacional reciente. La
eliminación de la dimensión "crecimiento personal" como factor independiente es un
hallazgo recurrente en adaptaciones transculturales, particularmente en poblaciones
latinoamericanas.
Se coincide con la validación cubana de Arce et al, (26) donde también se reportó una
estructura de cinco factores en una muestra de adultos mayores, demostrándose que los ítems
correspondientes a la dimensión «crecimiento personal» tenían cargas factoriales bajas y no
coherentes con la dimensión en la que se reagruparon, lo que contribuye en menor medida a
la consistencia interna de la escala. Los ítems de dicha dimensión se fusionaron con el resto
de las dimensiones, y sobre todo con la dimensión "propósito en la vida". Los resultados
proporcionan una reinterpretación cultural del constructo teórico original de Ryff .(11)
Se hallan similitudes con las investigaciones chilenas de Chitgian-Urzúa et al. (31) y Véliz
Burgos, (32) las cuales indican un menor número de dimensiones que la versión original de
Ryff, (11) y la versión española de Díaz et al. (27)
En el estudio realizado por juicio de expertos se logra indicar con el coeficiente W de Kendall
que existe un grado de consistencia externa de la escala, otra prueba a favor de la validez del
constructo del instrumento fueron las evidencias que develaron la elevada consistencia
interna de la prueba en general, lo cual indica la confiabilidad del instrumento. (33)
Si bien este estudio provee la primera validación de la escala de Ryff para adultos mayores
en el Distrito Piñas en El Oro, es importante considerar sus limitaciones. En primer lugar, la
adaptación se realizó para una población cultural y geográficamente específica por lo que los
resultados no son generalizables a otras regiones del Ecuador sin estudios adicionales. En
segundo lugar, el tamaño muestral (N=100), aunque adecuado para un estudio piloto, es
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insuficiente para realizar un análisis factorial confirmatorio robusto que valide
definitivamente la estructura de cinco factores; (28) por ello, se recomienda que futuras
investigaciones repliquen el estudio con una muestra más amplia. Finalmente, el estudio se
centró en las propiedades psicométricas básicas, sin establecer relaciones con variables
externas como salud física, nivel socioeconómico o apoyo social, lo cual sería crucial para
entender la validez predictiva del instrumento y su utilidad en programas de intervención
reales.
Conclusiones
La escala de 28 ítems adaptada al contexto ecuatoriano mostró validez de constructo y
consistencia interna adecuada, por lo que puede usarse para evaluar el bienestar psicológico
en adultos mayores de la provincia de El Oro, Ecuador.
Recomendaciones
Los estudios realizados y las muestras seleccionadas cumplen con los requisitos para este
tipo de estudio, no obstante, se recomienda utilizar otros tamaños muestrales para
proporcionar márgenes de error más pequeños y estándares de desviación más bajos (28);
además es imprescindible replicar el estudio de validación en otras regiones del Ecuador para
evaluar la generalización de la estructura factorial y establecer normas poblacionales
representativas a nivel nacional.
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f
Conflicto de intereses
Los autores declaran que no existen conflictos de intereses de ningún tipo en relación con la
investigación presentada, la autoría o la publicación de este artículo. La investigación se
realizó de forma independiente, sin financiación o influencia de terceros que pudiera
comprometer la integridad del trabajo o su interpretación.
Contribución de autoría
Los autores de esta investigación y sus contribuciones específicas se detallan a continuación:
Brayan Adrián Peñaloza García: Conceptualización, Análisis Formal, Investigación,
Metodología, Visualización, Redacción - Borrador Original.
Idania María Otero Ramos: Supervisión, Validación, Redacción - Revisión y Edición.
Evelyn Fernandez Castillo: Supervisión, Validación, Redacción - Revisión y Edición.