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autista, discinesia tardía y trastorno de movimientos estereotipados, así como en la
esquizofrenia.
De acuerdo con los criterios del DSM-V, estas conductas repetitivas son anormalmente
frecuentes, sin estar dirigidas a un fin aparentemente impulsadas y con comportamiento
motor no funcional. Por ejemplo, agitar la mano o saludar, mecer el cuerpo, golpearse
la cabeza o morderse.(1)
Dos características básicas para su identificación son que pueden ser fácilmente
suprimidas por un estímulo sensorial o una distracción, especialmente en los niños con
cognición normal, y que no impide la realización de una actividad motora.(1)
Se estima que entre el 3 % y el 9 % de los niños de entre 5 y 8 años presentan
estereotipias primarias. Asimismo, se calcula que entre un 40 % y un 45 % de los niños
con autismo presentan al menos un tipo de estereotipia.(2)
Los tics motores complejos pueden semejar estereotipias, pero los primeros a menudo,
se acompañan de otros tics simples (motores o fónicos) fácilmente identificables como
tales; no son rítmicos, varían en su expresión, fluctúan en frecuencia y se asocian con
una sensación desagradable de tensión cuando el sujeto intenta suprimir el movimiento.
Sin embargo, dado que las estereotipias se dan con mayor frecuencia en niños
deficientes mentales o autistas que tienen dificultad para comunicarse verbalmente,
esta última característica es de difícil valoración.(3)
Ambas, estereotipias y tics, comparten las características de ser repetitivos y
periódicos, aumentan con las situaciones generadoras de tensión, ansiedad y
estresantes. Las primeras aparecen más tempranamente en la vida de los niños, afectan
mayor parte del cuerpo y tienen mayor ritmicidad que los tics, así como también son
más estables desde el punto de vista psicopatológico, el ejemplo de estereotipia más
frecuente es agitar un brazo. Por otro lado, los tics más frecuentes que aparecen son el
guiño de los ojos, rascado de la garganta, se controlan voluntaria y conscientemente,
algo que no pasa con las estereotipias, pero si se distrae a la persona, puede dejar de
hacerlo.
Según el DSM-V el tic es un movimiento motor o vocalización involuntario, súbito,
rápido, recurrente, no rítmico y estereotipado.
Manierismo, derivado del vocablo italiano “maniera “, lo toma la psiquiatría de cierto
estilo artístico nacido en Italia que se extendió por gran parte de Europa durante el siglo
XVI. Es un trastorno de la psicomotricidad, caracterizado por un exceso y una
exageración de los movimientos (del lenguaje, de los gestos, de la mímica, de la
marcha, etc.), que aparecen como faltos de espontaneidad, teatrales y artificiosos,
como afectados e inauténticos.(4)
Según el DSM-V es un estilo individual, peculiar y característico del movimiento, acción,
pensamiento o discurso. Se da típicamente en algunas psicosis (esquizofrénicas) y en